Aspectos pedagógicos

El diseño de una acción formativa es particularmente sencillo pues se basa en el concepto de actividad pedagógica de manera totalmente dirigida.

Se desarrolla en dos tiempos, primero se elige la "estructura" de la formación ( su organización general ) entre tres posibilidades ( por temas, por semana o "social" ) y luego se elige el número de elementos que compondrán la estructura elegida ( 10 por defecto ). Finalmente, para cada elemento y a partir de una lista, se eligen la o las actividades y el o los recursos más adecuados.

Para realizar todas esas operaciones es preciso,  haber elaborado previamente el modelo pedagógico de la formación de acuerdo con la metodología MISA MOT ( cuya representación, mediante su modelo pedagógico, es practicamente trasladable, sin ninguna adaptación, a la estructura MOODLE ).